作为国际通用语言,英语在社会经济生活中的作用日益凸显。应用型本科院校如何提高学生英语综合应用能力,是摆在大学英语教师面前亟待解决的一大难题。本文针对应用型本科院校大学英语教学中普遍存在的问题,提出大学英语教学改革策略。
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