摘要

化学与实验是不可分割的一体,没有实验就没有化学。因此,在初三的化学教学中,教师和学生要重视实验的基础作用,提高实验效率,而趣味性的化学实验对于学生学习兴趣和参与热情的提高有很大的帮助,因此,我们要认真分析趣味化学实验的意义,将其应用在初三化学的课堂教学之中。