目的:探讨互动健康教育在小儿骨折患者护理中的效果。方法:选取2018年5月-2019年5月我院收治的小儿骨折患者86例,随机分为两组,对照组常规护理,研究组互动健康教育,比较两组护理效果和依从性情况。结果:研究组护理效果优于对照组(P<0.05),研究组依从率高于对照组(P<0.05)。结论:小儿骨折患者采取互动健康教育效果显著,有效提高护理效果和患者依从性,应推广应用。
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