高中数学建模教学关键问题的探索与解决思路

作者：吴佐慧; 曾露仪

来源：广西教育, 2021, (06): 60-63.

• 数学建模
• 关键问题
• 核心素养
• 数学教学

本文分析开展高中数学建模教学关键问题研究的原因,论述高中数学建模教学关键问题的探索与解决思路,介绍数学建模教学关键问题的技术路线,为后续的深入研究指明方向。