中学语文写作教学实践与探索

作者：李永庆

来源：教育, 2018, (18): 61.

<正>南宋诗人朱熹有诗云:"问渠那得清如许,为有源头活水来。"那么中学生创作的源泉有从哪里来的呢?特级教师于漪认为:"文章不应该是硬写出来的,而应该像汩汩的清泉从心坎里流出来。清泉来自何方?来自五光十色的生活,生活中源头活水流淌,笔下的文章就会生意流长。"相反,如果"忽视生活活水,忽视引导学生对生活观察、认识体验、积累、实践,抓住课内一小块,放弃课外一大片,那无疑是沙上建塔,底气极差,虽煞费苦心,但终难见效"。同时也不能忽视文学作品,各类材料的阅读、积累这样