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摘要
目的 探讨电话回访联合信息-动机-行为技巧(IMB)模型的健康教育对晚期非小细胞肺癌(NSCLC)化疗患者自我效能及遵医行为的影响。方法 选取2018年1月至2021年1月郑州大学第一附属医院收治的168例晚期NSCLC患者，依据随机数字表法分为研究组(84例)与对照组(84例)。对照组接受常规护理及电话回访，研究组接受IMB模型的健康教育联合常规护理及电话回访，均干预3个月。干预前后比较两组自我效能、生存质量评分、遵医行为、焦虑抑郁情绪及家属护理满意度。结果 干预3个月后，各组自我决策、正性态度、自我减压分值较干预前升高，且研究组高于对照组(P<0.05);干预3个月后，两组躯体功能、情绪功能、角色功能、社会功能评分升高，且研究组高于对照组(P<0.05);研究组定时治疗、规律作息、积极锻炼、健康进食占比高于对照组(P<0.05)。干预3个月后，研究组焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)评分低于对照组(P<0.05)。观察组家属护理满意度(96.43%)高于对照组(80.95%)(P<0.05)。结论 采取电话回访联合IMB模型的健康教育可提升晚期NSCLC化疗患者的遵医行为，能改善患者自我效能，提高其生存质量，且能缓解患者负性情绪，提升家属护理满意度。
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