大学英语课程是我国高等体育院系的一门必修课程,也是一门难学的课程。文章从学生因素、教师因素和教学环境等主要方面分析我国体育院系的英语教学现状,重点从改善师生关系、改变教学方式方法以及开展多元化英语课外活动等途径与教学策略方面进行探究,旨在提高体育院系学生的英语整体水平,使学生成为既具有扎实的体育专业知识又能熟练运用英语技能从事各项体育赛事组织和对外体育交流活动的高素质复合型人才。
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