高中政治课引入教学APP之初探

作者：石艳彬; 孙水英

来源：思想政治课研究, 2018, (01): 135-137.

• 教育信息化改革
• 高中政治
• 教学APP
• 智慧教育
• BYOD

在教育信息化的背景下,BYOD(自带设备学习,包括个人电脑、手机、平板等)的学习模式在全国各地得以推广。然而这些自带设备怎么用,通过哪些数字化学习工具才能达到较好的教学效果,却少有研究。因此,本文以一节高中政治课为例,对教学APP如何融入高中政治PAD课堂教学进行探索。