摘要

结合目前我国独立学院大学英语教学的实际情况来看,由于此类高校非英语专业学生语法基础普遍薄弱、此类高校使用的教材仍然是以阅读为主以及第二语言学习环境的局限性等原因,片面强调听说法、交际法达不到预期的教学效果,而传统的语法翻译教学法对独立学院的大学英语教学有着独特的作用,与其他教学方法如交际法等结合后能够起到良好的教学效果。本文结合当前独立学院大学英语的教学现状,讨论在教学中适当运用语法翻译教学法的积极作用。

  • 单位
    长江大学工程技术学院