随着新课程改革的发展,小学数学教育理念越来越多,"适合的教育"理念倡导在基于学生的个体差异和学习需求的前提下开展小学数学课堂教学,实施有针对性的教学,尊重学生思维特点和发展特点,从整体上提高学生的综合素养。本文主要探究了"适合的教育"视角下小学数学教学的途径。