摘要

"电力系统中性点运行方式"是高职电气自动化技术专业"供配电技术"课程的教学难点。为提高教学效果,从中性点概念、运行方式分类、比较教学法、MATLAB仿真等四个方面对此进行教学探索。实践表明,这些教学措施能使学生有效地理解和掌握基本知识与技能,为从事供配电系统的安装、调试、运行与维护等工作打下良好基础。

全文