红歌传唱所具有的通俗性、大众性、政治性、思想性契合社会主义核心价值观大众化载体内在特质要求,同时,其所具有的愉悦性、感召性、形象性、情感性和创新性契合当代大学生的审美情趣发展需要,因而是高校推进社会主义核心价值观大众化的有效途径之一。高校要从高校办学和人才培养实际出发,将红歌融入思想政治理论课课堂,提升课堂育人实效;将红歌融入校园文化建设,打造校园文化品牌;将红歌融入社会实践活动,强化实践教育功能。
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