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摘要
<正>习近平总书记在全国高校思政工作会议中强调高校思想政治工作要坚持把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人,努力开创我国高等教育事业发展新局面。结合我院师资实际情况,根据我院学生特点,从《思想道德修养与法律基础》(以下简称"基础"课)课程入手进行思政课改革,将多主体协同育人设计到"基础"课教学主体中。从多主体协同育人角度出发,让思政课堂和辅导员的学生工作结合起来,在思修教育本质的基础上激发学生学习兴趣,提高学习成果,同时方便开展学生工作,在教学中切实发挥思修教育的效用性,课程改革中开展教育资源整合,力求更好达到思政教育的效
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