摘要

<正>近年来,随着中国的国际影响力的逐步提高,众多的外国学生选择到中国接受大学教育,其中包括很大一部分的医学教育留学生[1]。留学生来自不同的国家,与国内学生相比,其文化、背景、语言包括流行病学以及教材等方面都存在很大的差异,这同时给"教"与"学"带来了极大的挑战。本文以首都医科大学附属北京友谊

  • 单位
    首都医科大学附属北京友谊医院