<正>一、有效的课前准备"工欲善其事必先利其器""磨刀不误砍柴工"这些俗语告诉我们一个浅显的道理,有效的准备,精心的预设,才能在最短的时间内达到最大的效果。有效的备课才能实现高效的课堂。1.备教材。教师通过专研教学大纲,课程标准,教学参考书等等一切有利的资源明确每一节课的具体教学计划,根据教学计划准备教学内容,精准定位,加强教学针对性。新课程的改革更加注重学生综合素质的培养,很多教师也认识到要"用"
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