登录
免费注册
首页
论文
论文详情
赞
收藏
引用
分享
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
数学核心素养发展亟待教学活动的变革——从一次“不成功”的探究活动说起
作者:陈孝举; 吴招弟
来源:
数学教学通讯
, 2021, (03): 27-31.
核心素养
教学活动
变革
摘要
从"三维目标"到"核心素养",从"三基"到"四基",新课改带来了数学教学新理念.将新理念贯穿于教学实践需要观念的自觉、行动的方向和具体的措施.
相似论文
引用论文
参考文献