随着时代的发展进步,传统文化在我国教育体系中所占的比重越来越大,也被视为素质教育中不可缺少的内容。书法教育作为小学语文学科教学中的关键部分,不仅有利于培养学生继承和发扬我国优秀传统文化的优秀品质,也能够让小学生在书写中养成良好的审美习惯,不断丰富个人的文学素养。本文从基层教育者的角度出发,围绕新课程改革背景下的小学书法教育中常见的问题和实施书法教育的有效策略展开了论述。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
