游戏是幼儿最喜欢的活动,幼儿的身心发展是在游戏中实现的。因此我们积极探索将游戏化理念融入幼儿的一日学习生活和集体教学活动中。将集体教学活动游戏化是帮助幼儿快乐游戏、轻松学习的有效途径。活动中教师选取丰富多样的游戏内容和形式,运用新颖有效的教学策略,让游戏适应幼儿的需要及发展水平,乐于游戏,在愉快的游戏活动中掌握知识、习得技能,成为学习和发展的主体。
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