摘要

将专业课与思想政治教育深度融合,充分发挥课程思政的隐性育人功能目前已成为基本共识,但专业课程的知识教育与思想政治教育的脱节问题仍然比较突出,如何将思政元素有机融入专业课程教学仍是课程思政建设的关键之所在。“岩浆岩岩石学”课程是东华理工大学资源勘查工程、地球化学等核地学专业的重要基础课程,基于该课程思政教学改革探索与实践,对开展课程思政教育的必要性、思政元素挖掘和课程思政教学体系实施路径进行了初步研究与总结,以期对课程思政建设方面的工作有所启发。