文化作为一个国家的软实力越来越成为综合国力竞争的基础。文化不仅是展示一个国家形象和内涵的载体,它作为一种产业,也会带来强大的经济效益。文学作品既反映了一个民族的价值观、历史及社会背景,又承载着一个民族的情愫和传统等文化因素。以文学作品为载体的课堂教学实践愈加引起专家学者的关注。基于韩国诗歌,设计"语言+文化"为一体的教学方法,帮助学生提升语言能力、跨文化交际能力、产出能力是本研究的重心。