以中国学习者英语语料库（CLEC）和英国国家语料库（BNC）中的部分语料作为学习者语料库和本族语者参照语料库，采取基于语料库的中介语对比分析和定性与定量相结合的方法，探讨中国非英语专业大学生对英语近义名词effect/result语义韵的掌握情况。结果表明，中国非英语专业大学生能够准确运用effect的语义韵，但尚未能掌握result的语义韵，存在着过度使用其积极语义韵的现象。
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