运用文献资料法、问卷调查法、教学实验等研究方法,以高职院校"体育与健康"课程在教学云平台的实践为契机进行研究。运用SPOC与线下结合的教学模式,提高了学生参与体育锻炼的主动性和连续性,满足了学生个性化锻炼需求,提升了体育教师教学技能。以期为高职院校体育教学工作提供新的思路,进一步推进信息技术与体育教学的深度融合。