摘要
本文以广西交通职业技术学院交通专业群为例,针对当前高职公共英语教学中教学理念忽视学生主体性、教学内容缺乏职业针对性、教学方法缺乏现代化手段等问题,提出更新教学理念、提升师资素养、整合教学资源、革新教学手段等措施,以职业能力为导向促进高职公共英语教学改革,提高教学质量,满足新时代对人才的需求。
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本文以广西交通职业技术学院交通专业群为例,针对当前高职公共英语教学中教学理念忽视学生主体性、教学内容缺乏职业针对性、教学方法缺乏现代化手段等问题,提出更新教学理念、提升师资素养、整合教学资源、革新教学手段等措施,以职业能力为导向促进高职公共英语教学改革,提高教学质量,满足新时代对人才的需求。