"道"融心灵,"法"在身边。这是对道德与法治课程教育的统合性解读,也是课堂教学的基本实践方向。教师要注意精选内容、创设情境、接轨生活、创新实践,从不同角度不同维度展开教学创新探索,为学生提供适宜学习成长环境,让学生在"道"与"法"的融合中形成学科核心能力。