摘要

<正>培养小学生学习英语的兴趣习惯、以及养成英语学习的思维和灵活运用英语的能力是当今小学英语的教学目标。英语在国际上的地位越来越突出,教导小学生的英语任务成为了当今教师的重大任务和挑战。小学教师在教育过程中往往会利用情境教学的方法,创设真实可靠的情境教学模式,渲染课堂的氛围,给同学们带来一个充满乐趣、感性的互动及探究课堂。