"一带一路"倡议在推动我国与世界接轨方面作用巨大。高职教育在我国职业教育领域有重要的影响,推动其国际化人才培养理念的转变势在必行。通过对知网近几年"一带一路"下高职国际化人才培养的文献进行整理,分析我国当下高职国际化人才培养的内容,提出新时期国际化人才培养应当在国际化人才培养制度和人才培养方案制定的同时,通过多种交流途径的开展和对学生职业道德的培养来实现新时期高质量的高职国际化人才培养。
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