摘要

<正>幼儿的劳动美德需要从小抓起,教师要教育学生做些能做的事,培养幼儿的动手能力和良好的劳动习惯,还要多对幼儿进行表扬和鼓励,让幼儿积极地劳动,健康快乐地成长。劳动教育是幼儿教育的重要组成部分,通过开展多样化的劳动活动,培养幼儿的劳动美德。幼儿园教师要组织服务性劳动、种植性劳动、手工类劳动、节日劳动、体验性劳动、创造性劳动等活动,构建有效的劳动教育模式,呵护幼儿健康成长。