基于网络环境下的高中数学集体备课实效性的几点思考

作者：周振欢

来源：中学课程辅导(教师通讯), 2018, (23): 142.

• 网络环境
• 高中数学
• 集体备课
• 实效性
• 思考

网络的发展让教育教学也发生了较大的变化,相关学校和教育教学机构对于高中数学在网络情况下如何发展,如何面对新的教育环境进行了课题研究,特别针对高中数学如何进行集体备课做出了分析,因此本文对高中数学集体备课的时效性作出分析,希望可以极大的提升高中数学的备课效率,进而提升教学效率。