初中教育是面向全体青少年提高青少年科学素养的基础性教学,而初中生物教学除了要传授给学生生物理论知识,还要强调探究性学习。因此初中生物教学必须要从初中生的实际生活出发,利用学生的实际生活经验,提高学生的学习兴趣,加强学生对于生物知识的理解和认知。而初中生物教学内容也与学生的实际生活息息相关,教师应当引导学生利用所学知识去研究身边存在的生物学问题,从而达到学以致用的教学目标,为学生未来的学习与发展打下良好的基础。
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