浅谈小学语文学科对于学生“探知欲”的培养

作者：高菁莲

来源：第二课堂(D), 2020, (09): 12-13.

<正>随着新课程标准改革的不断落实推进,小学教育的重心逐渐由重视成绩向重视能力过渡。《义务教育语文课程标准(2011年版)》中明确指出,必须关注学生的个体差异和不同的学习需求,保护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取精神。但是,