浅析微课在初中生物教学中的应用

作者：张金凤; 葛晶晶

来源：读写算, 2019, (19): 33.

• 微课
• 初中生物
• 教学应用

文章根据微课的教学设计原则和生物学科的特点,尝试探讨微课在生物教学的课前预习、课堂学习、复习巩固及实验教学等方面的有效运用,将微课资源与课程有效地结合,优化课堂结构,并及时解决课堂上出现的临时性问题,利用微课促进学生自主学习能力的提升,提高教学效果。