目前我们的漆画课程课时较少而工作量偏大,由于漆画的特殊性,导致漆画创作的时间偏长,在课程中还需偏技法教学多,所以要求我们美术专业学生必须在短时间内高效培养学生的构图能力,进入创作阶段。以理论学习、创作实践为核心,在对传统构图形式的学习中,紧密结合现代化科技与具有"破坏"性的创作行为,对美术专业学生漆画构图能力进行高效培养。
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