民办高校大学生道德观念的主流是好的,多数大学生有较高的道德认识,但缺乏应有的道德自控,自我管理能力较差,出现道德认知与自我管理失调的现象。因此,提出具体对策,实现大学生道德认知与行为管理的统一,是摆在民办高校德育工作者面前的严峻课题。
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