医学生职业使命感培养现状与建议

作者：李楠; 王晓燕

来源：卫生职业教育, 2021, 39(23): 15-17.

• 医学生
• 职业使命感
• 思政教育

医学生职业使命感对提高自身岗位胜任力、缓解医患关系、维护社会稳定和人类健康具有重要影响。目前,医学生职业使命感培养存在认知程度不足、教育模式单一、内容输出滞后等问题。职业使命感培养作为医学院校思政教育的重要环节,培养医学生职业使命感可从提升育人软实力、打造实践大课堂、构建"临床+"带教模式"三方面入手。

• 单位
  上海交通大学医学院附属仁济医院