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摘要
随着高等教育的改革和发展，大学生的思想观念、生活习惯、价值取向和社会地位都发生了巨大的变化。大学生思想政治教育要顺应青年学生思想特点，加强教育指导和思想引导，把人才培养目标作为思想教育指导的基点，开展不同侧重点、不同特色的思想政治教育。本文通过对江苏省高职院校学生思想政治教育的研究，认识到大学阶段是青少年身心逐渐走向成熟的关键发展阶段。同时也是一个自我意识、自我评价和自我控制的高速发展关键期。高职院校要能够贴近现代高职院校学生的心理需求重点，以柔性劝导为基础开展思想政治教育，培养大学生的自我意识、自我评价、自我锻炼和自我控制能力，才能培养出积极向上的实践型人才。
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单位应天职业技术学院
