“新课改”下小学数学教学方法的创新模式初探

作者：杨久宽

来源：科幻画报, 2019, (01): 66-67.

• 新课改
• 小学数学
• 教学方法

小学数学是学生的基础学科,是从小培养学生的思维能力和创造能力的关键学科。学习数学,学生可以运用数学知识解决问题,发现问题,从而在潜移默化中初步培养学生的抽象思维,对学生日后的理解能力和领悟能力打下坚实的基础。当今教育素质要求越来越高,在"新课改"的背景下,小学数学的传统教育理念与教育方式也应该有所创新、有所变革,通过教育机制、教育手段的革新,提升学生的学习兴趣,提升学生的思维能力和创造能力,提高学习效率。