<正>《语文课程标准》已经重点强调了要培养学生的作文修改能力,但是从实际教学情况来看,很多学生在修改作文时仍无法下手,且教师也常常花费大量的时间与精力给学生批改作文,但是学生却对评语不屑一顾,这也着实令人惋惜。通常来说,小学作文教学通常都是教师先指导,之后再批改,最后再讲评,这是一个互相联系、互相促进
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
