<正>在作业或试卷中,经常会有学生出现明明会做,却总是做错的题目,教师总少不了写上"粗心大意"的评语。为什么学生会一而再,再而三地粗心大意呢?又有什么方法可以破阵学生学习数学"粗心大意"的问题呢?这个问题一直困扰着教师、家长还有学生。一、学生数学学习中常见的"粗心大意"成因剖析1.走马观花:感知理解不精细学生读题时经常是眼睛瞄一下,就立马动笔作答,走马观花,不能够精细的感知理解题意,速度