摘要

中国自古重视母亲的教育职能,明清时期,随着女教书逐渐普及,女性受教育程度提高,尤其是在父亲长期缺位的情况下,母亲在孩子成长中的作用更加突出,大量女性参与到家庭教育中的过程,也是明清女性修改正统观念的过程。明清时期盛行的“母师”传统涉及明清才女文化与“母师”的养成、明清“母师”的实践与家风建设及明清母教的渊源,展现母教在传承士人家风教育方面知识女性的能动性。