“服务学习”对我国地方高校英语混合式教学的启示

作者：闫虹

来源：教书育人(高教论坛), 2021, (27): 55-57.

• 美国
• “服务学习”
• 课堂教学
• 启示

近十几年来",服务学习"在美国高校蓬勃发展。"服务学习"是将学习课程与社区服务相结合的一种混合式学习方式。实践证明",服务学习"可以提升学生的学习兴趣,发展学生的多种能力,培养学生的自主学习意识。结合目前我国地方高校教学与学习现状,本文旨在探讨"服务学习"对地方高校英语教学的启发和实践意义。

• 单位
  北京交通大学海滨学院