幼儿园“五维”品德教育模式的实践与探索

作者：朱续杰

来源：中国德育, 2022, (20): 57-59.

<正>烟台市市级机关幼儿园自创办以来，始终秉持着“生活即课程，课程即游戏，游戏即教育，教育即成长”的育人理念，以培育幼儿优秀品质与良好行为习惯为育人目标，构建起既符合幼儿身心特点与发展规律，又能满足新时期幼儿教育改革要求的“五维”品德教育模式，使德育与幼儿的日常生活、学习活动相结合，全面提升幼儿园办学质量。