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谈情感教育在小学班主任工作中的渗透
作者:柳雁
来源:
才智
, 2018, (20): 88.
情感教育
小学班主任
小学生
摘要
情感可以反应人的心理现象,是人对客观事物相应的行为反应的态度体验。情感教育在班主任在小学班主任工作中的渗透,把学生培养成高智能情感丰富的合格人才,是当前面对的主要任务。
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