对体育教学中开展"合作学习"的反思

作者：熊文; 耿雷; 李荣芝

来源：体育学刊, 2008, (1): 77-81.

DOI：10.3969/j.issn.1006-7116.2008.01.018

• 学校体育
• 体育教学
• 合作学习

体育教学"合作学习"的基本理论依据主要有效率、压力减缓和心理健康、社会合作及其他能力和品质培养;体育教学的"合作学习"是一个既有"学",又有"教";既有学习,又有养成和配合;既有合作学习,又有个体学习;既有合作,又有竞争的过程.体育教学"合作学习"按时间、内容和任务、角色和分工等角度来看有不同的展开形式;对体育教学中合作学习的具体运用,包括合作意识、精神和能力的培养,以及合作学习的适用条件等方面

• 单位
  河南师范大学; 浙江工业大学; 华东师范大学