小学语文拓展性阅读教学的策略研究

作者：陈燕平

来源：天津教育, 2021, (23): 86-87.

• 小学语文
• 拓展性阅读教学
• 阅读能力

在小学语文教学过程当中,教师可以给予学生更多的指导,让学生能够通过拓展性的阅读获取更多的知识,开阔视野。特别是拓展性阅读教学的专题,能够向学生提供更加开放的语文学习方面的平台,让学生通过更多的阅读发散思维,获得更加活跃的思维体验,获得更多提升独立探究学习能力与阅读能力的机会。