以新时代青年职业价值观的培育作为研究目标,分别对马克思职业价值观、马克思两种生产理论、马克思需要理论等相关理论进行溯源和阐释,力求将新时代青年职业价值观培育置于马克思主义哲学、政治学、教育学、心理学等多个学科背景下深入分析,探索新时代青年思想政治教育和职业价值观培育的模式创新。