高中语文课堂教学转变的几点思考——以银川高级中学教学实践为例

作者：柳蓉

来源：读写算, 2020, (24): 139.

• 教学实践的转变
• 教学环境的转变
• 教学反思

笔者所在学校(银川高级中学)从2016年下半年新学期开始在高一、高二两个年级开展并推进自主学习和合作学习活动。本文结合自身教学实践,对笔者所在学校的教学转变做反思、探讨。