基于幼儿园教育对幼儿成长的重要作用，其越来越受到社会的关注。目前，幼儿园教育存在活动形式固定化、教学设计大众化、课程教学简单化的情况，直接影响到幼儿园教育教学效果。对此，教师可将幼儿园课程游戏化与区域活动有机结合，以游戏化教学活动，激发课堂活力，以多变的情境，培养幼儿的开拓性思维，以多样化的角色活动，培养幼儿的合作能力，促进幼儿实现个性化发展。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
