医学微生物学实验课是医学微生物学课程的重要组成部分。为提高医学微生物学实验课教学效果，在教学过程中，笔者以实验内容的调整为主线，通过优化课时设置、授课方式、考核方式等，以“学为中心”,激发医学生对医学微生物实验课程学习的兴趣和实践能力，提升学生的综合素质和科研创新能力，提高教学质量。
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