语文课堂提问艺术探究

作者：陈艺妍

来源：作家天地, 2021, (27): 119-120.

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在汉语课堂教学中,提问是教学的重要组成部分,对课堂活动至关重要。有效提问具有激发学生思维,激发课堂气氛,训练学生表达能力以及加强师生沟通的功能。无效的提问会使学生感到反感,甚至使学生恐惧。因此,课堂提问需要艺术。只有采用适当的提问方式,才能激发小学生的探索欲望,进而提升小学语文课堂中教学的质量。