如何让数学课堂教学真正“活”起来

作者：魏慧玲

来源：青海教育, 2021, (03): 48.

• 小学数学
• 创设情境
• 培养兴趣
• 体验成功

在小学数学教学中,让学生体验数学就在生活中,积极主动地投入到课堂学习中;组织有效的数学活动,让学生经历知识的形成过程;精心设计练习,让不同程度的学生得到应有的发展,能让学生体验成功的喜悦,从而积极主动地投入到学习中来,让数学课堂焕发活力。